全球背景下的数字创新和虚拟组织——第4期 阿姆斯特丹STEM项目 2025春季学期 - - - - - -阿姆斯特丹

本学期的课程围绕国际商业环境的国际背景展开. 第四节专门向你介绍发达经济体的环境，以及这对不同学科的意义, 在这个例子中是技术. 工作越来越多地以虚拟方式完成，沟通也越来越多地依赖于社交媒体, 哪些需要使用在正式界限之外开发的专业知识, 例如在网络和“人群”中. 也, 机器人和所谓的“智能办公室”的引入从根本上改变了传统的工作方式. 这些新的数字和虚拟技术对我们如何协作和协调工作可能产生的影响通常是可以预测的，但在学术上还没有得到充分的理解. 在本课程中, 您将了解新技术的最新见解, 它的后果是虚拟组织以及组织如何国际化运作, 从小型初创企业到跨国公司，都使用数字工具和实践来轻松地协调和协作，而不受物理边界的限制. 演讲嘉宾将通过最新的技术向您介绍他们的国际工作世界. 您还将获得在国际学生团队中工作的实践经验.

因此，课程描述下列出的联系时间可能会因每门课程所需的讲座和独立工作的组合而有所不同, CEA的推荐学分是基于阿姆斯特丹自由大学分配的ECTS学分. 1学分等于阿姆斯特丹大学分配的28学时.